Credo che questa sia la domanda che gli insegnanti di matematica si sentono fare più spesso. Quando lo chiedete a me, cerco di rispondere — cerco sempre di rispondere a tutte le domande — ma la risposta che vi dò è sempre sbagliata, o quantomeno incompleta. In effetti, si può rispondere in molti modi, a seconda delle situazioni.
In questo TED talk, Eduardo Saenz de Cabezon risponde a modo suo, con un linguaggio semplice e divertente (ci sono i sottotitoli, se non ve la cavate bene con lo spagnolo).
[Dovrebbe apparire qui sotto, ma se avete problemi seguite questo collegamento.]
Se invece preferite un’opinione più approfondita e meglio motivata, provate a leggere questo articolo di Douglas Corey.
Abbiamo un problema 